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精神分析取向心理治療入門課程 第一季 ---- 跨過精神分析的門檻:十二個基本概念

 

精神分析取向心理治療入門課程 第一季
跨過精神分析的門檻:十二個基本概念

 

這是一門為期兩年,共四季的系列課程,我們將有系統地介紹精神分析、乃至精神分析取向心理治療的基本概念、當代理論、臨床實務操作與反思,希望能為入門者提供一個清楚而全面的介紹。

在2015年的秋季,我們選擇了「精神分析的十二個基本概念」作為第一季的主題。這些概念,如無意識、嬰兒式特質、伊底帕斯情結、死亡本能等名詞,大家或許已耳熟能詳,或許仍有似懂非懂之處;但這些概念是奠立精神分析理論的基石。我們將帶領大家回溯概念源起時的文本,回顧這最具創意之時刻;此外,我們也會挑選一到兩篇近代或當代的文獻,從現今的時空來和古典文本相互參照,逐步帶領大家跨過門檻,進入精神分析的殿堂。

( 本課程目前已報名額滿 )

【時間】2015年9/30至12/23期間週三晚上7:00-9:00

【地點】台北市復興南路二段35號2樓之一(臺灣精神分析學會會址)

【課程內容/講師】

堂次

日期

主題

講師

1

09/30

嬰兒式性特質:生之本能

Infantile Sexuality and Life Instinct

蔡榮裕醫師

2

10/07

無意識與潛抑

The Unconscious and Repression

楊明敏醫師

3

10/14

精神現實與外在現實

Psychic Reality and External Reality

劉佳昌醫師

4

10/28

結構理論

The Structural theory

陳冠宇醫師

5

11/04

伊底帕斯情結

The Oedipus Complex

洪雅琴心理師

6

11/11

自戀、退行與固著

Narcissism, Regression and Fixation

黃宗慧教授

7

11/18

死亡本能:破壞與攻擊

The Death instinct (destructiveness, aggressivity)

游佩琳醫師

8

11/25

重複、阻抗與負向治療反應

Repetition, Resistance and Negative Therapeutic Reaction

周仁宇醫師

9

12/02

移情概念的出現

The Emergence of the Concept of Transference

劉慧卿醫師

10

12/09

焦慮的兩種理論

Two Theories of Anxiety

李郁芬醫師

11

12/16

修通與治療結束

Working through and termination

李詠慧心理師

12

12/23

後設心理學:以憂鬱為例

Metapsychology: melancholia as an example

黃彥勳醫師

 

【講師介紹】(依課程順序)

蔡榮裕:臺灣精神分析學會名譽理事長、北市聯醫松德院區思想起心理治療中心暨一般精神科主治醫師

楊明敏:臺灣精神分析學會秘書長、國際精神分析學會精神分析師、巴黎第七大學精神病理博士、精神科醫師

劉佳昌:精神科醫師、倫敦大學學院(UCL)理論精神分析研究碩士,臺灣精神分析學會會員

陳冠宇:精神科醫師,紐約大學精神分析機構訓練學程畢業,美國精神分析學會學術會員,臺灣精神分析學會會員

洪雅琴:文化大學心理輔導學系副教授,精神分析治療師,臺灣精神分析學會會員

黃宗慧:台灣大學外文系教授、專長領域為文學理論與精神分析

游佩琳:精神科醫師,英國倫敦學院大學精神分析理論研究碩士,臺灣精神分析學會會員

周仁宇:兒童精神科醫師、美國華盛頓大學人類學博士、國際精神分析學會精神分析師,臺灣精神分析學會理事長

劉慧卿:精神科醫師、現任職於洪慈療養院,臺灣精神分析學會會員

李郁芬:精神科醫師,現從事私人執業,臺灣精神分析學會會員

李詠慧:諮商心理師、臺灣精神分析學會會員

黃彥勳:精神科醫師,現任職台北市立聯合醫院中興院區,臺灣精神分析學會會員

 

 

【文獻參考】

09/30 嬰兒式性特質:生之本能 Infantile Sexuality and Life Instinct

1)   Freud, S. (1923). The Infantile Genital Organization (An Interpolation into the Theory of Sexuality). Standard Edition 19, 139-146.

2)   Abel-Hirsch, N. (2010). The Life Instinct. Int. J. Psycho-Anal., 91:1055-1071.

3)   Salomonsson, B. (2012). Has Infantile Sexuality Anything to Do with Infants?. Int. J. Psycho-Anal., 93:631-647.

10/07 無意識與潛抑The Unconscious and Repression

1)   Freud, Sigmund. (1912). A Note on the Unconscious in Psychoanalysis. Standard Edition 12.

2)   Freud, Sigmund. (1915). The Unconscious. Standard Edition 14.

3)   Freud, Sigmund. (1914). Repression. Standard Edition 14.

4)   Sandler, Joseph and Anne-Marie Sandier. (1994). The Past Unconscious and the Present Unconscious. Psychoanal. St. Child 49:278-92.

10/14 精神現實與外在現實 Psychic Reality and External Reality

1)   Freud, S. (1911). Formulations on the Two Principles of Mental Functioning. Standard Edition 12, 213-226

2)   Arlow, J.A. (1996). The Concept Of Psychic Reality—How Useful? Int. J. Psycho-Anal., 77:659-666

3)   Widlöcher, D. (2006). Psychic Reality: Belief or Illusion? Amer. Imago, 63:315-329

10/28 結構理論 The Structural theory

1)   Freud, S. (1923). The Ego and the Id. Standard Edition 19.

2)   Brenner, C. (1994). The Mind as Conflict and Compromise Formation. J. Clin. Psychoanal., 3:473-488

3)   Segal H. (1995). The Mind as Conflict and Compromise Formation: Comment on Charles Brenner’s Paper. In Yesterday, Today, and Tomorrow. New York: Routledge.

4)   Gillett, E. (1997). Revising Freud's Structural Theory. Psychoanal. Contemp. Thought, 20:471-499.

11/04 伊底帕斯情結 The Oedipus Complex

1)   Freud, S. (1924). The Dissolution of the Oedipus Complex. Standard Edition 19, 171-180

2)   Klein, M. (1945). The Oedipus Complex in the Light of Early Anxieties. Int. J. Psycho-Anal., 26:11-33.

3)   Britton, R., Chused, J., Ellman, S., Likierman, M., Ellman, C. and Gould, L. (2006). Panel II: The Oedipus Complex, the Primal Scene, and the Superego. J. Infant Child Adolesc. Psychother., 5:282-307

11/11 自戀、退行與固著 Narcissism, Regression and Fixation

          1)   Freud, S. (1914). On Narcissism. Standard Edition 14, 67-102

2)   Freud, S. (1917). "A Difficulty in the Path of Psycho-analysis." Standard Edition 17, 135-144.

3)   Lacan, Jacques, (1949)."The Mirror Stage as Formative of the I  Function as Revealed in Psychoanalytic Experience." Écrits  (Trans. Bruce Fink. New York: Norton, 2006), 75-81.

4)   Lacan, Jaques, (1964). "Of the Gaze as Objet petit a." The Four Fundamental Concepts of Psycho-analysis (Trans. Alan Sheridan. New York: Norton, 1981 ), 65-119.

11/18 死亡本能:破壞與攻擊 The Death instinct (destructiveness, aggressivity)

1)   Freud, S. (1920). Beyond the Pleasure Principle. Standard Edition 18, 1-64

2)   Chessick, R.D. (1992). The Death Instinct Revisited. J. Amer. Acad. Psychoanal., 20:3-28.

3)   Hanna Segal (1993). On the Clinical Usefulness of the Concept of Death Instinct. Int. J. Psycho-Anal., 74:55-61

11/25 重覆、阻抗、與負向治療反應 Repetition, Resistance and Negative Therapeutic Reaction

1)   Freud, S. (1924). The Economic Problem of Masochism. Standard Edition 19, 155-170

2)   Wolstein, B. (1986). Transference Neuroses and Resistance Neuroses—Historical Notes on the Metapsychology of Narcissism. Contemp. Psychoanal., 22:202-216.

3)   Herbert Rosenfeld (1987). Chap. 5: Narcissistic Patients with Negative Therapeutic Reactions. In Impasse and Interpretation. London: Tavistock. Pp. 85-104.

12/02 移情概念的出現 The Emergence of the Concept of Transference

1)   Freud, S. (1915). Observations on Transference-Love (Further Recommendations on the Technique of Psycho-Analysis III). Standard Edition 12, 157-171

2)   Klein, M. (1952). The Origins of Transference. Int. J. Psycho-Anal., 33:433-438.

3)   Steiner, J. (2008). Transference to the Analyst as an Excluded Observer. Int. J. Psycho-Anal., 89:39-54

12/09 焦慮的兩種理論 Two Theories of Anxiety

1)   Freud, S. (1894). On The Grounds for Detaching a Particular Syndrome From Neurasthenia Under The Description ‘Anxiety Neurosis’. Standard Edition 3, 85-115

2)   Freud, S. (1926). Inhibitions, Symptoms and Anxiety. The Standard Edition XX, 75-176

3)   Betty Joseph (1978). Different Types of Anxiety and their Handling in the Analytic Situation. Int. J. Psycho-Anal., 59:223-228

12/16 修通與治療的結束 Working through and termination

1)   Freud, S. (1914). Remembering, Repeating and Working-Through (Further Recommendations on the Technique of Psycho-Analysis II). Standard Edition 12, 145-156

2)   Freud, S. (1937). Analysis Terminable and Interminable. Standard Edition 23, 209-254

3)   Brenner, C. (1987). Working Through: 1914-1984. Psychoanal. Q., 56:88-108

12/23 後設心理學:以憂鬱為例 Metapsychology: melancholia as an example

1)   Freud, S. (1917). Mourning and Melancholia. Standard Edition 14, 237-258

2)   Freeman, T. (1992). Psychiatric Perspectives in Freud's Metapsychology. International lteview of Psycho-Analysis. 19:497-502.

3)   Eriksson, J. (2012). Freud's Metapsychology - The Formal a Priori of Psychoanalytic Experience. Scand. Psychoanal. Rev., 35:21-34.

 

 

【費用】( 本課程目前已報名額滿,恕不提供現場報名 )

 

2015.08.31(含)前

早鳥優惠

2015.09.01(含)後

及現場報名

學會之友優惠

(合報第一季和第二季)

臺灣精神分析學會會員

免費參與

一般人士

6,000元

7,000元

10,000元

學生(請出示國內有效學生證)

3,500元

4,500元

6,000元

 

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 單堂報名800元。

※ 學會之友:

臺灣精神分析學會自成立以來,每週三晚上固定開設精神分析的入門課程,廣受相關科系的學生以及對精神分析有興趣的社會人士的喜愛。響應參與者的要求,自2015年起增設「學會之友」,持有學會之友卡片的朋友,可以優惠參與為期一年的入門課程(第一季和第二季),並優先收到學會最新課程消息email。報名方式:請至「即刻報名」處填寫報名資料,並依照匯款通知完成繳費,學會將於開課當日發給您學會之友的專屬卡片,之後與會時請記得出示您的卡片。 (名額有限,欲報從速)

(第二季內容可參考下方課程綜覽)

 

 

【報名與繳費方式】

請至課程網頁「即刻報名」處填寫報名資料,並依照匯款通知完成繳費。

( 本課程目前已報名額滿 )

 

【注意事項】

1. 退費:課程開始前十天(2015/9/20),可退款項80%,之後恕不退費。

2. 學生身份報名者請於開課當日報到時出示有效學生證,以便順利入場。

3. 洽詢:臺灣精神分析學會 02-27085670,psychoanalysis2@gmail.com

 

 

 

 

 

 

【精神分析取向心理治療 入門課程】全系列課程綜覽

這是一門為期兩年,共四季的系列課程,我們將有系統地介紹精神分析、乃至精神分析取向心理治療的基本概念、當代理論、臨床實務操作與反思,希望能為入門者提供一個清楚而全面的介紹。

(每季為一獨立單位,各 12 堂課)

第一季 跨過精神分析的門檻:十二個基本概念

第二季 百家爭鳴:另起爐灶的基本概念

第三季 診療室內:治療框架與過程、治療師與病人

第四季 你可能或不可能遇到的:臨床的各種面貎以及精神分析的應用

 

 

第二季 (2016年3~6月)
百家爭鳴:另起爐灶的基本概念

Human Development and Contemporary Theories

日期

課程題目

講師

03/23

防衛與衝突  Defense and Conflict

陳冠宇

03/30

內攝、投射、以及分裂:妄想類分裂位置

Introjection, projective identification, and splitting: the Pananoid-Schizoid Position

蔡榮裕

04/06

幻想、妒羨、憂鬱位置

Phantasy, Envy, and the Depressive Position

林玉華

04/13

親子關係與原始情緒發展

Parent-Infant Relationship and Primitive Emotional Development

周仁宇

04/20

過渡客體與過渡現象

Transitional Objects and Transitional phenomena

黃彥勳

04/27

發展理論  Human Development

李儒卿

05/04

象徵形成及語言 Symbol Formation and Language

李郁芬

05/11

依附理論與精神分析

Attachment Theory and Psychoanalysis

粘慧美

05/18

心智化  Mentalizing

劉佳昌

05/25

互為主體  Intersubjectivity

洪雅琴

06/01

神入與自體心理學 Empathy and Self psychology

劉慧卿

06/15

精神分析是一種腦部科學嗎?

The Psychoanalysis, the Psychotropics and the Neuroscience

楊明敏

 

 

第三季 (2016年9~12月)

診療室內:治療框架與過程、治療師與病人

The Consulting Room: The Therapeutic Setting and the Therapist-Patient Relationship

1.    在理論與臨床之間 Relations between the theory and the practice

2.    移情 Transference

3.    反移情與治療師的訓練與養成 Counter-transference and the Professional Development

4.    投射認同 Projective Identification

5.    阻抗及其處置 Resistance and how can we do about it

6.    夢、症狀、以及日常生活中的語誤 Dream, Symptoms and slips in everyday life

7.    精神分析與心理治療:適用與不適用範圍 Psychoanalysis and Psychotherapy: differences and indications

8.    治療的框架:開始、結束、和目標 Therapeutic Setting: beginning, termination, and aims

9.    詮釋:什麼是詮釋?何時詮釋?如何詮釋? Interpretation: What? When? How?

10.  在機構中技巧與框架的修正 Psychoanalytic Psychotherapy in Institutions

11.  治療的倫理議題 Ethical Issues

12.  心理治療是否有效 Therapeutic factors

 

 

第四季 (2017年3~6月)

你可能或不可能遇到的:臨床的各種面貎以及精神分析的應用

Psychopathology and the Developmental Issues

1.    憂鬱 Depression

2.    創傷 Trauma(actuel neurosis)

3.    精神病 Psychosis

4.    精神官能症與焦慮 Neurosis and Anxiety

5.    邊緣型疾患 Borderline Disorders

6.    心身症、飲食疾患與成癮 Psychosomatic Disorders, Eating Disorders and Addiction

7.    倒錯 Perversions

8.    自戀 Narcissistic Disorders

9.    嬰幼兒心理健康 Infant Mental Health

10.  兒童心理治療 Child Psychotherapy

11.  青少年及客體移除 Adolescence and Object Removal

12.  老化的過程 The Aging Process

 

 

 

 

 

 
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